תכנית בית ספר למדעי החלל

לוגו חלל

 

 

 

תכנית "בית הספר למדעי החלל" היא תכנית לימודים רב שנתית במדעי החלל. 
שלב א' - 'פרחי חלל' המיועד לתלמידי ה-ז'.  התלמידים מתקבלים לתכנית לאחר סדרת מיונים בסוף כיתה ד'. 
שלב ב' - לימודים קורסי העשרה והרחבה מתקדמים הכוללים 'צוות צעיר', קורס ננו-לוויינים וקורס רקטות.
תלמידים שסיימו שלב א' - 'פרחי חלל' מתקבלים בכיתה ח' ללא מיונים לצוות צעיר ובכיתה ט' לקורסים ננו-לוויינים ורקטות. 
תלמידים שלא סיימו שלב א' 'פרחי חלל' ומעוניינים להתקבל לקורסים ננו-לוויינים ורקטות יכולים להתמיין בסוף כיתה ח' דרך תכנית דה וינצ'י
שלב ג' - תכנית 'מושבה על מאדים' הממומנת על ידי סוכנות החלל.

 

המיונים לתכנית מתקיימים בתחילת כיתה י'. 

דרישות: 
ציון גבוה במיונים הכוללים מבחן וראיון אישי
בחירה במגמה מדעית בתיכון
מגורים באזור ירושלים רבתי 

 

 

 

 

מבנה ביה"ס למדעי החלל   

                                                                               

מדעי החלל

 

 

שלב א - פרחי חלל

פרחי חלל הוא השלב הראשון בתכנית הרב שנתית של ביה"ס למדעי החלל. התלמידים מתקבלים לתכנית לאחר סדרת מיונים בסוף כיתה ד. הלימודים מתחילים בכיתה ה' ובמשך 3 שנים לומדים התלמידים תכנים מעולם החלל והאסטרונומיה. בשנה הראשונה עוסקים התלמידים בעיקר בלימוד היסודות של האסטרונומיה, רכבי חלל ופעילות האסטרונאוטים. בשנה השנייה נוגעים מעט בתהליכי חקר מתחום החלל וכן לימודי הפעלת טלסקופים ותצפיות כוכבים. בכיתה ז, השנה השלישית עוסקים התלמידים בפרויקטים מורכבים ופרויקטים אישיים וכן עוברים לימודי הדרכה בסיסיים. מי שמסיים את התכנית בהצלחה מתקבל ללא מיונים לשלב ב'- 'צוות צעיר'

הרשמה למיונים

מיונים

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                              

 

שלב ב - ביה"ס למדע החלל

 

  1. ​​​​​​צוות צעיר - לאחר שלש שנות לימוד מתחילים תלמידי תכנית ביה"ס למדעי החלל בשלב ב הכולל לימודי הפעלת טלסקופים, הזדהות בשמיים, הכשרות הדרכה והעשרות מיוחדות. תלמידי הצוות הצעיר משמשים כעזרי מדריך לתכנית פרחי חלל (קישור), שלב זה מתחיל בכיתה ח' ויכול להימשך עד כיתה י"ב כמובן תוך העשרות ותכניות לבחירת התלמידים.
  2. קורס רקטות - קורס רקטות הוא חלק מתכנית דה וינצ'י לכיתה ט ותלמידי ביה"ס למדעי החלל מתקבלים אוטומטית לתכנית במטרה להעמיק את הידע בתחום החלל בדגש על שיגור רקטות וכמובן להעשיר את עולמם במגוון קורסים. במהלך הקורס לומדים על ההיסטוריה של הרקטות, החוקים הפיזיקליים והמתמטיים הרלוונטיים, ביצוע ניתוח בסיסי לביצועי מנוע רקטי, תוכנות מחשב למידול אווירודינמי של רקטה כמו גם מידול נוסחאות הדלק והתנסות בהמחשה איכותית וכמותית של הנעה רקטית. מלבד הלמידה הקבוצתית במהלך הקורס התלמידים יאלצו להתמודד בצורה עצמאית עם תכנון משימה מתכנון הדלק ועד לתצורת הטיל אותו הם רוצים להטיס לצורך ביצוע משימה ספציפית. לסיכום מתבצע שיגור רקטה.

 

 

  3. קורס ננו-לוויינים - קורס ננו-לוויינים הוא חלק מתכנית דה וינצ'י לכיתה ט ותלמידי ביה"ס למדעי החלל מתקבלים אוטומטית לתכנית במטרה להעמיק את הידע בתחום החלל   בדגש על יסודות הלוויינים וכמובן להעשיר את עולמם במגוון קורסים. הקורס יכלול לימודי סביבת החלל והשפעותיה, חוקי הפיסיקה וההנדסה הרלוונטית, מבנה הלוויין וסוגי לוויינים, רכיבי אלקטרוניקה והתנהגותם בסביבת חלל, תקשורת בחלל, מערכות חשמל, מערכות אלקטרואופטיקה, הנעה לוויינית, מסלולי תנועת לוויינים, לווייני מכ"מ, לווייני תקשורת, לווייני תצפית אסטרונומיים, ניתוח נתוני לוויינים ועוד. הפרויקט המסכם יכלול תכנון בסיסי למשימת ננו-לוויין או ניתוח נתוני לוויין אמיתיים או בניית דגם של ננו-לוויין ואלמנטים יסודיים בתוכו.

 

 

שלב ג - מושבה על מאדים

 

לטופס הרשמה למיונים לחץ כאן

 

מושבה 2021

פתיחת מחזור חדש של תכנית 'מושבה על מאדים' באוניברסיטה העברית

נושא: טכנולוגיות מתקדמות למבנים בחלל

אנחנו מתרגשים לפתוח מחזור חדש של תכנית מושבה על מאדים! 

בתכנית קבוצה של תלמידי תיכון מצטיינים יחקרו במהלך שנתיים נושאים בתחום מבנים "חכמים" בחלל ויבצעו סימולציות כאסטרונאוטים החייים וחוקרים על מאדים.  התוכנית הינה פרי שיתוף פעולה של ביה"ס למדעי החלל עם מכון רקח ומעבדות הפיסיקה באוניברסיטה העברית ותעסוק במחקר בנושא פיסיקה יישומית בבניה אדריכלית בחלל. התוכנית תכלול לימודים במדעי החלל, ניסויים בטכנולוגיה מתקדמת, סימולציות אסטרונאוטים לביצוע משימות, השרדות, תצפיות כוכבים, סיורי שטח ומחנות לינה במדבר. במהלך התוכנית התלמידים ירכשו ידע רחב במגוון תחומים. כמו כן, ילמדו התלמידים מתמטיקה, פיסיקה, חומרים, הדפסת תלת מימד ועוד. תכנית זו הינה ביוזמת ובתמיכת סוכנות החלל הישראלית ומשרד המדע והטכנולוגיה ועלותה למשתתפים הינה סמלית בלבד (300 ש"ח לשנתיים).

 

 

מושבה על מאדים מחזור 2

 

תכנית "מושבה על מאדים" הינה תכנית חקר דו-שנתית במדעי החלל לתלמידי תיכון מצטיינים. התכנית במימון סוכנות החלל הישראלית (משרד המדע והטכנולוגיה) ונפתחה לראשונה באוניברסיטה העברית לנוער בדצמבר 2017.

התכנית מיועדת לתלמידי תיכון בכיתה י', תחל במרץ 2022 ותסתיים בפברואר 2024.

הלימודים יתקיימו פעם בשבוע בימי רביעי בין השעות 19:30-17:00 בקמפוס אדמונד י' ספרא (גבעת רם).

לתכנית 2 רבדים מרכזיים:

רובד ראשי – לימודי מדעי החלל הכוללים בשנה א' רכישת ידע בתחומי אסטרונומיה, אסטרופיזיקה, משימות חלל, רקטות ומשגרים, רפואת חלל, ניסויים בטכנולוגיה מתקדמת, תצפיות, סיורי שטח ומחנות לינה במדבר. בנוסף, בשנה ב', התלמידים עוסקים במחקר ופיתוח במעבדות האוניברסיטה. במחזור ד' של התכנית שיחל כאמור במרץ הקרוב (2022) התלמידים יתמקדו בנושא המחקר טכנולוגיות מתקדמות למבנים בחלל. במסגרת המחקר ילמדו התלמידים על מגוון תחומים מעולם המתמטיקה, הגיאומטריה, הפיסיקה, הדפסת תלת מימד, חומרים מרוכבים ויבצעו ניסויים מרתקים במעבדות האוניברסיטה.  

רובד משני – סימולציות אסטרונאוטים במושבות בחלל לביצוע משימות מדעיות (ניסויים בחלל) תוך התמודדות עם מצבי לחץ ועבודה בצוות. הלימודים כוללים הישרדות, ניווטים, קשר ותקשורת, עבודת צוות, פתרון בעיות ועוד. סימולציה מסכמת: אימוני אסטרונאוטים בבריכה לצורך הדמיית פעילות במיקרו כבידה (ראו סרטון להלן).

תלמידים "מתקנים" דגם לווין בסימולציה של חוסר כבידה מתחת למים

     

     

    במהלך התכנית התלמידים המעוניינים יוכלו לבצע עבודת גמר בפיסיקה. 

    כאמור, התכנית מיועדת לתלמידים ממגמות מדעיות, מחשבים וכדומה וכמובן תלמידים בעלי הישגים גבוהים בלימודיהם ובעלי רצון ללמוד ולהשקיע. על מנת להתקבל לתכנית יהיה עליהם לעבור מיונים הכוללים בחינת מיון (אין צורך בידע מוקדם והכנה לבחינה) וראיון אישי.

     *ההשתתפות בתכנית כרוכה בעלות סמלית של 300 ש"ח לשנתיים. 

     

    כתבות על התכנית:

    ראש נאס"א נפגש עם תלמידי תוכנית "מושבה על מאדים"

    ראש נאס"א ג'ים בריידנסטין הגיע ביולי האחרון לביקור ראשון בישראל. במהלך הביקור נפגש בריידנסטין עם שר המדע והטכנולוגיה אופיר אקוניס, הרצה לתלמידים בירושלים ודן בתוכניות חלל משותפות עתידיות עם אנשי סוכנות החלל הישראלית במשרד המדע.

    במסגרת ההרצאה לתלמידים מכל הארץ שנערכה במוזיאון המדע ע"ש בלומפילד בירושלים הוא נפגש עם תלמידי תכנית "מושבה על מאדים". התלמידים שאלו שאלות מורכבות שאף הפתיעו את בריידנסטין, והוא השיב בבקיאות ובאריכות.

     'מושבה על מאדים' הינה תכנית חקר חדשנית דו שנתית במדעי החלל ובביולוגיה לתלמידי תיכון מצטיינים. התוכנית הינה ביוזמת משרד המדע והטכנולוגיה וסוכנות החלל הישראלית ונפתחה לראשונה במרכז נוער שוחר מדע ע"ש מאירהוף בדצמבר 2017.  

    שבוע לאחר המפגש המרגש עם ראש נאס"א, ביצעו התלמידים בתוכנית את סימולציית מאדים הראשונה. במסגרת הסימולציה, התלמידים "נחתו על מאדים" (הכוונה בשטח ייעודי שעוצב כסביבת מאדים), תירגלו שהות "במבנה על מאדים", ויצאו מהמבנה בחליפות אסטרונאוטים וקסדות לטובת מדידות שונות. בנוסף, ערכו התלמידים סימולציה של שיחות מ"מאדים" עם רופא ובן משפחה המצויים ב"חדר הבקרה" על כדוה"א.

    בקרוב תתבצע סימולציה שניה, ובה התלמידים ידגמו את הקרקע המקיפה את המושבה ויתרגלו בדיקת ממצאים במיקרוסקופים שונים.

    ראש נאסא

    'נבחרת' מושבה על מאדים, מנהל התוכנית הראל בן עמי (מהאינסטגרם של ג'ים בריידנסטין)

    תוכנית 'מושבה על מאדים' בסיור לנגב

    באפריל 2018, יצאה נבחרת 'מושבה על מאדים'  למחנה שטח והישרדות בן יומיים באזור המדמה סביבת מאדים במכתש רמון. לאורך המחנה נחשפה הנבחרת למשימות סימולציה כהכנה למסע אל מאדים.

    במהלך המחנה ביצעו התלמידים ניווט בהר ארדון, משימת חוליות הדורשת שיתוף פעולה צוותי גבוה, סקירת שמיים באמצעות לייזרים ותצפית כוכבים בדגש כוכבי הלכת צדק ונגה.

    מכתש רמון מוגדר כשמורת אור כוכבים בינלאומית (אתרים ברחבי העולם שבהם שמי הלילה הם במצבם הטבעי, ללא זיהום אור) ועל כן הראות הייתה מצוינת, זאת מעבר לנוף הטבע הייחודי הנמצא במכתש.

     בנוסף, יצאו התלמידים למשימת חידוד חושים המפתחת את תחושת השטח "שלא דרך העיניים". בסוף המסע הגיעו לביקור בפרויקט  D-MARS.
    D-MARS הוא מתקן המדמה בית על מאדים, וממוקם במקום חסוי ליד מכתש רמון. 

    תלמידים מתוכנית "בית ספר לאסטרונאוטים צעירים" של מכון דוידסון, שהו בבית במשימת דימות למשך שלושה ימים ובסיום המשימה, נפגשו עם תלמידנו. המפגש היה פורה ומרגש, התלמידים כיבדו את הילדים בקפסולות מזון מיובשות שעוברות הידרציה לכדי מזון מוכן, שיתפו בחוויותיהם ודנו בסוגיות קיום חיים על מאדים.

    חוויה ייחודית זו הקנתה ידע, ערכי כבוד והערכה לטבע ולאדם, לשמיים ולמה שמעבר להם! וכפי שהורה אחד כתב: "הילדים כבר על החללית... מחכים למסע הבא...".